馬指揮使是一位武官，幼時讀書不多，深感沒有學問的痛苦，所以對兒子馬驥良的期望甚殷。因此對老師的待遇很優厚，禮敬很隆重。
陸老師的膳宿，都由馬府供給。馬公館的人口眾多，除了家中兒女以外，還雇有年青貌美的婢女，袒胸豐滿的奶媽，鶯鶯燕燕，魚貫雜遝。陸老師雖是不到三十歲的壯年，但置身其中，終日正襟端坐，從來沒有非分之想。
馬公子驥良讀書之余，陸老師常對他講述孝悌忠信的故事，娓娓不倦。老師常常對人說：『兒童啟蒙時期，是聖功的開始，所以兒童教育，關係於終身的成敗。一定先要正其心性，而後教其文藝，倘若始基不正，即使將來才華蓋世，但大節有虧，也是很危險的。』馬指揮使夫婦對於陸老師這樣盡心教育他們的兒子更益欽佩，禮敬愈恭。
有一年深秋，氣候驟冷，陸老師患了感冒，全身發冷，臥病床褥。馬太太知道老師患了寒疾，深恐老師床上的棉被太薄，就命婢女送去一條新的厚棉被，不知怎的，馬太太一雙繡有紅花的小腳鞋子，誤卷於棉被之內，當婢女把棉被送到老師的床上時，那雙太太的女鞋掉在老師床下，老師及婢女，都不知道。
第二天，馬指揮使前往老師臥室問疾，發覺自己太太那雙繡有紅花的女鞋，赫然在陸老師的床下，這使馬老先生大起疑惑，立即離開老師臥室，向妻子大興問罪之師。詰問妻子說：
『你那雙繡有紅花的鞋子到哪里去了？』馬太太看到丈夫氣憤憤地追問她的鞋子，不知是什麼原因，更不知自己那雙紅花緞鞋會給婢女誤捲入送給陸老師的棉被中，所以在她臥房中尋找那雙鞋子，遍覓不著，馬指揮使看到太太那副窘迫的樣子，更確認太太已與老師發生了曖昧行為，不禁怒罵妻子說：『你這無恥的女人，你的鞋子怎麼跑到老師的床下去了？
這是你淫賤的證據，今天你要賴也賴不掉。』
馬太太聽到自己的鞋子發現在老師床下，不禁大吃一驚，連忙解釋說：『陸老師是一位篤守孔子聖道的君子，我豈敢與他發生不正當的關係。如說我的那雙紅花緞鞋發現在老師床下，我也想不出什麼原因。』沉思了片刻，又繼續說：『前天老師病了，我怕老師床上的棉被太薄，曾囑婢女送去一床新棉被，倘若我的紅花緞鞋真的在老師床下發現，那可能是誤卷在棉被中帶進去的。』可是把婢女叫來問明當時送被的情形，婢女卻說沒有看到太太的鞋子，因此馬指揮使更確認老師與太太發生了不正常的關係。
『什麼聖道？什麼君子？陸某原來是一個口中孔子，心中盜蹠的偽道學，我要揭發陸某的虛偽，剷除這個士林敗類。』馬指揮使自言自語的說，他越想越氣，氣得頭頂冒火，眼睛發紅。
他終於想了一個辦法，又把婢女叫進來，唆使婢女偽稱奉太太之命，邀陸老師幽會，自己帶了一把鋒利的刀，候在老師臥室門外，準備老師應邀外出時，把他殺掉。
婢女奉主人之命，在當天晚上，到老師臥室門外去敲門，嬌聲滴滴的說：『老師的病好了嗎？』陸老師回答說：『我的病好了，謝謝你！』婢女接著說：『今夜指揮使出外應酬去了，要很晚才能回來，太太很想念你，命我請老師到她臥室去敘敘。』老師聽了大怒道：『這是什麼話？指揮使不在家，我怎麼可到他太太的臥室去敘敘？你這樣胡說八道，明天告訴你主人，一定要打死你！』雖然老師這樣堅決的拒絕，可是馬指揮使的滿腹孤疑，並沒有因此消釋，他又強迫妻子再來向老師親自邀請。
接著，馬太太被迫親往老師臥室門外，輕輕敲門，低低的喊道：『老師！兩天不見你了，想念得很，今晚指揮使外出應酬，我一人很寂寞，請老師陪陪好嗎？』老師回答道：
『我承貴府聘為教師，怎可冥冥中喪失我的人格呢？賢夫身為朝廷的官吏，一生的名譽，要給你喪盡了。』太太仍堅請開門，老師更嚴肅的說：『這門是生死的關頭，人禽的界線，今晚我決不開門，請速回步！』
指揮使在暗暗中聽了老師以上的答話，狐疑冰釋，盛怒頓息，才深信老師決不是偽道學，確是真君子，立即把手中預備殺老師的利刀丟棄了。
陸老師受了婢女及馬太太的糾纏，深覺人格受了侮辱，決定不再繼續在馬府任教。第二天早晨，就藉故辭職，馬指揮使頗感慚愧，向老師解釋送被卷鞋的誤會，叩頭謝罪。
第二年，陸老師考中進士，後來官至大理正卿。（取材自漁洋夜談）轉自學佛網
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